20 min de escucha
Niños, mientras más tiempo jueguen mejor
Niños, mientras más tiempo jueguen mejor
valoraciones:
Longitud:
20 minutos
Publicado:
13 oct 2015
Formato:
Episodio de podcast
Descripción
La tendencia tan de moda de que los niños inicien un aprendizaje formal, académico, con profesores especializados, a una edad muy temprana, ya a los 4 años, está siendo puesta en entredicho por un grupo cada vez mayor de científicos, investigadores en educación y pedagogos, quienes afirman que, al contrario de lo que se espera –mejores logros académicos en el futuro–, ese afán puede tener el efecto contrario: una disminución en el desarrollo cognitivo y emocional que ocasiona estrés innecesario y quizá una apatía para aprender.
Publicado:
13 oct 2015
Formato:
Episodio de podcast
Títulos en esta serie (100)
Sinestesia: En el siglo XIX, Francis Galton, primo hermano de Darwin y estudioso de muchas áreas del conocimiento, descubrió que personas con un comportamiento totalmente normal, presentaban una particularidad: cada vez que veían un número, de inmediato le asignaban un color. Así, el número cinco podía ser rojo, el seis verde, el siete azul, el ocho naranja. Además, en la misma persona también podía darse el hecho de que le asignara colores a las notas musicales. Lo llamó sinestesia. de Cierta Ciencia - Cienciaes.com