Educaciones alternativasHoy tenemos con nosotros a Marta Martinez Lledó del podcast Educación respetuosa para hablar con nosotros de la educación alternativa.Educación tradicionalEn España la gran mayoría de personas, si no todas, hemos tenido una educación basada en la escuela tradicional. Dónde el maestro era el eje y pilar del conocimiento. Comenio y  Ratichus fueron los creadores de esta pedagogía, en el siglo XVII, y prácticamente hasta hoy.La escuela tradicional tiene 3 características:Magistrocentrismo: el maestro es el que sabe, el que organiza y al que hay que obedecer e imitar.Enciclopedismo: Todo está en el manual del maestro y en los libros, y todo ha de hacerse tal y como se ha hecho siempre, que es lo que pone en los libros.Verbalismo y pasividad: El maestro repite las lecciones y los alumnos han de escuchar y retener información.En la escuela tradicional, la disciplina y castigo son unos recursos bastante comunes para usar en la educación de nuestros hijos.Educación alternativaExisten varios modelos de enseñanza alternativa y algunos están siendo populares ya en nuestro país.Método WaldorfMétodo MontessoriMétodo KumonMétodo DomanTodas tienen algunos puntos en común aunque poseen métodos distintos, algunos llegando a ser chocantes para alguien que viene de educación tradicional. Pero no con ello significa que sean nuevas, algunas llevan décadas. Estos métodos alternativos se basan en el niño y la experimentación, en fomentar la autonomía y en saber resolver los problemas, pensando.La pedagogía Waldorf,busca el desarrollo de cada niño en un ambiente libre y cooperativo, sin exámenes y con un fuerte apoyo en el arte y los trabajos manuales.Método Montessori: Propugna la creación de un entorno estimulante para que cada niño desarrolle su propio método de aprendizaje siguiendo su curiosidad innata. En sus aulas,los niños se dividen por tramos de edad.Método Kumon: Es un sistema de aprendizaje japonés basado en dos programas: uno de matemáticas y otro de lectura. Su principal objetivo es desarrollar el potencial de aprendizaje de los niños: motivar al alumno, mejorar su rendimiento académico y aportarle autoconfianza.Método Doman: Se basa en desarrollar al máximo las áreas sensoriales del niño mediante la estimulación para que los pequeños sean más inteligentes. Los programas más populares en las escuelas infantiles son los de los Bits de inteligencia, lectura y matemáticas. Fuente ( http://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/educacion-alternativa-que-aportan-estos-colegios)Métodos alternativosPero existen otras, no tan conocidas en nuestro país:El Método Harkness no se basa en ninguna ideología, sino que todo gira en torno a una mesa. Los estudiantes se sientan alrededor y conversan sobre todas y cada una de las materias, desde historia hasta matemáticas. El profesor modera la conversación.Reggio Emilia es una estrategia de enseñanza pensada para niños menores de 10 años y tiene bastantes similitudes con el método Montessori, ya que se basa en el autoaprendizaje. Sin embargo, la característica distintiva del método Reggio Emilia promueve que los padres tomen un papel activo en la educación de sus hijos. De esta manera, las clases están diseñadas para que los niños se sientan como en casa.Método subdury Esta estrategia de enseñanza nació en 1968 en Massachussets, Estados Unidos y se basa en los principios de individualidad y democracia, que son llevados hasta extremos nunca visto en el terreno educativo.Los estudiantes tienen un control total sobre qué y cómo son evaluados mediante sus votos. Los votos de estudiantes, profesores y personal de la escuela tienen el mismo valor y las votaciones deciden desde el presupuesto de la escuela hasta la contratación de profesores. La filosofía detrás de este método es que los estudiantes son capaces de tomar decisiones y asumir ciertos niveles de responsabilidad. Según sus defensores, esto mantiene a los alumnos motivados para aprender, especialmente de maner