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Capítulo 04 - Enseñanza y pandemia, con Víctor Fernández

Capítulo 04 - Enseñanza y pandemia, con Víctor Fernández

DeDe Ignorancia Sí que Sé


Capítulo 04 - Enseñanza y pandemia, con Víctor Fernández

DeDe Ignorancia Sí que Sé

valoraciones:
Longitud:
79 minutos
Publicado:
4 may 2021
Formato:
Episodio de podcast

Descripción

Desde que el coronavirus SARS-CoV-2 irrumpió en el mundo de los humanos nuestras vidas han cambiado de arriba a abajo: hemos tenido que reaprender a comprar, a respirar, a salir a la calle, a relacionarnos con la gente... Y, desde luego, también nos ha obligado a reaprender a enseñar, y a reaprender a aprender. En este episodio hablamos de cómo la pandemia ha cambiado las aulas y la enseñanza: las medidas de seguridad que ocupan una parte del tiempo que antes se dedicaba a dar clase, la necesidad de que los grupos de estudiantes sean más pequeños... y lo más importante: ¿es de verdad esta educación comparable a la que podíamos ofrecer antes, o hemos de resignarnos a que esto es otra cosa y nuestras prioridades han de estar en otro lado?

Como siempre, en este capítulo tenemos a Alberto Aparici, físico y divulgador científico en el Instituto de Física Corpuscular, Víctor Marco, físico y profesor de matemáticas en el IES El Grao de Valencia y Javier Vargas, físico y profesor de física en el IES Playa de San Juan de Alicante. Pero es que, además, tenemos a nuestro primer invitado: Víctor Fernández, que es filólogo hispánico y profesor de lengua en el IES Torrellano de Elche.
Publicado:
4 may 2021
Formato:
Episodio de podcast

Títulos en esta serie (40)

De Ignorancia Sí que Sé es un pódcast sobre educación de las ciencias, especialmente centrado en la física y las matemáticas en la enseñanza secundaria. En él hablaremos de cómo es el día a día de los profesores, en qué se diferencian las distintas metodologías y cómo diferentes contenidos presentan problemas diferentes. También hablaremos sobre la relación entre la enseñanza primaria, secundaria y universitaria, y sobre diversos aspectos de la legislación educativa. Los participantes permanentes en dISqS son Alberto Aparici, divulgador científico, Víctor Marco, profesor de matemáticas en el IES El Grao de Valencia y Javier Vargas, profesor de física en el IES Playa de San Juan de Alicante. Además tendremos a diferentes invitados de otras áreas. La música del pódcast ha sido compuesta e interpretada por Víctor Marco, y grabada y mezclada por Javier Ibáñez. El logo ha sido diseñado por Arcadi Garcia.