Contar un secreto: Ideas y consignas para empezar a escribir
Por Pablo De Santis
4.5/5
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¿Qué hay detrás de una historia? ¿Cómo se cuenta un relato? ¿Qué características distinguen al cuento, la nouvelle y la novela? En este ensayo Pablo De Santis despliega toda su experiencia como autor para desentrañar a través del análisis de distintos textos literarios cómo es que se construyen los relatos de ficción —y de los otros—. Además de un agudo análisis de la morfología de los textos literarios, el autor ofrece una útil batería de consignas para aflojar la mano y despertar el interés de cualquier escritor aficionado —y de los otros—.
Contar un secreto es un recorrido simple, ameno y completo por los entretelones de la literatura.
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Comentarios para Contar un secreto
2 clasificaciones1 comentario
- Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Hermosas consignas de escritura para jugar un rato, ademas de infinitas referencias y recomendaciones de autores, libros, peliculas y documentales para ver. Se puede volver muchas veces a los consejos.
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Contar un secreto - Pablo De Santis
PRESENTACIÓN
Es probable que, en su avance por los capítulos de este libro, el lector tenga la sensación de asomarse a las páginas de esos libros pop up o tridimensionales con troquelados, calados y pestañas, y descubrir no la arquitectura de papel de un cuento de hadas, sino la arquitectura de un mundo de lecturas descifrado, revelado por Pablo De Santis. En ese sentido, el libro invita a quienes quieran emprender el camino de la escritura de ficción a dar un paso insoslayable: aprender a leer como escritores.
Leer como escritores es una modalidad de lectura que circula en los cursos que convocan a iniciarse en la escritura y que permite reconocer qué decisiones ha tomado el autor de una obra para narrar cierta escena, describir un personaje, representar el paso del tiempo, insertar un diálogo crucial, crear tensión, resolver el conflicto, entre muchas otras.
Desde su convite, el libro recupera y amplía la explicación de algunos conceptos de la gramática del relato desarrollados en el taller Las llaves de la ficción
, que De Santis viene coordinando en Entrepalabras hace algunos años: la estructura básica del cuento, la articulación entre el orden de la historia y el orden del discurso, la causalidad en la narración, la representación del tiempo. Pero para dar cuenta de tales conceptos extiende su mirada de lector-escritor sobre un fascinante mundo de historias y autores, comparte la lectura de ese mundo en tanto escritor.
De las clases de ese taller, sumadas probablemente a las dadas en otros ámbitos, es que surgió Contar un secreto, un libro que enseña a leer como escritores; nos deja saber cómo están construidos los relatos que recorre, cuáles son los mecanismos que se ponen en movimiento al contar una historia. El generoso apéndice de consignas lúdicas que figura a modo de cierre es una pestaña más que nos propone desplegar para que juguemos y sigamos jugando con la escritura de ficción.
Ana María Finocchio
Directora de Entrepalabras/
Escuela de escritura online
www.entrepalabras.org
MIS SUPERSTICIONES
¿Por qué escribimos historias? ¿Por qué queremos instalar, en el mundo de lo real, nuestros fantasmas personales? ¿Es un puro juego, o hay algún tipo de saber en la ficción? Aventuro una respuesta: escribir relatos es una manera de unir los dos reinos antagónicos en los que transcurre nuestra vida. Estos reinos son la experiencia y la imaginación. Al escribir historias podemos unir los fragmentos de lo que hemos vivido con el placer de imaginar lo que no existe. Hay otro momento en que estos reinos se unen: cuando soñamos. Pero en el sueño no tenemos ningún poder. En cambio, en la vigilia ejercemos el control sobre nuestras historias, borramos o agregamos personajes o escenas, corregimos las palabras para eliminar ambigüedades.
Aunque el material de nuestros relatos esté templado en el inconsciente, tomamos decisiones para que la narración parezca el resumen de algo más grande y complejo. Para que los personajes, que son apenas palabras, convenzan al lector de la importancia de su destino. Para que sean más claras sus escenas, a pesar de que siempre en la ficción hay un poco de niebla. Para que en el final asome alguna clase de asombro.
Tal como ocurre en el sueño, esa máquina del tiempo, al escribir regresamos a la infancia, porque fue el momento en que conocimos las historias y porque tuvimos entonces una primera idea de la literatura. Esas tempranas impresiones suelen ser extraordinariamente persistentes, y todo lo que viene después —el descubrimiento de autores, de teorías, de modas; el hechizo de la novedad y su correspondiente hartazgo— muy a menudo no son sino modos de volver a representar aquella primera imagen. En cierto modo, siempre estamos escribiendo cuentos para dormir. La literatura pone en alerta, llama la atención sobre lo por venir, pero también cierra, completa, consuela. Siempre está presente esa fidelidad al mundo de la infancia, como si con el primer cuento que nos contaron hubiéramos recibido como legado una nación tan extraña como desierta, que luego llenamos, a lo largo de los años, con montañas y reinos y conflictos y héroes.
He escrito solo por instinto, sin preocuparme por definir qué es una historia, un cuento, una novela. Es difícil retratar con palabras las cosas que están hechas de palabras. Como empecé a escribir a los once o doce años, lo hice sin noción alguna de estructura, de escuelas literarias, de teoría. Ni siquiera sabía que existieran tales cosas. Los autores eran apenas nombres en las tapas de los libros; era el personaje lo que importaba. Sabía cómo hablaban o vestían Sherlock Holmes, Sandokán o el capitán Nemo, pero Arthur Conan Doyle, Emilio Salgari o Julio Verne eran fantasmas tipográficos.
Todavía hoy, al corregirme, me cuesta razonar mis decisiones y la naturaleza de mis errores. Siempre alabo el orden —sobre todo el del género policial—, tal vez porque al escribir solo veo impulsos, creencias, arrebatos, ideas venidas de la nada que se imponen con la persuasión de la sorpresa. Con el tiempo, sin embargo, al dar clases de escritura, me vi forzado a hacer alguna especie de racionalización de mis impresiones.
Quisiera comenzar con cuatro de mis supersticiones a la hora de escribir.
La primera no tiene otro origen que una cierta idea de orden. Intento no sumar, de la mitad hacia el final de un cuento pero, sobre todo, de una novela, personajes y conflictos nuevos. Hay que desarrollar lo que está, sin incorporar incesantemente lo que uno imagina para que la historia no se convierta en un hotel lleno de recién llegados.
La segunda proviene de una enseñanza que recibí cuando tenía quince años. María Elena Molina —médica como mi madre, de quien era amiga, y poeta a escondidas— leyó una serie de cuentos breves que yo le había mostrado y me señaló que aparecía la palabra glauco
, color que yo acababa de descubrir, y que desentonaba con el vocabulario, nada pretencioso, del resto. Desde entonces, trato de no incorporar términos completamente ajenos a mí. Evito las palabras envueltas en nylon y sin estrenar.
La tercera: en mi primer libro no solo escribí la expresión espacio puro de tormenta
, sino que me gustó tanto que la elegí como título del volumen. Desde entonces, cada vez que encuentro algo que suene tan impreciso como espacio puro de tormenta
, lo tacho, lo borro, lo olvido.
La cuarta superstición: intento pensar siempre en la memoria del lector, porque sé que escribir algo no significa que lo convirtamos automáticamente en inolvidable. Este llamado a la memoria viene de las novelas de Agatha Christie, que tenían una lista de los personajes al principio. Esta lista, en orden alfabético, es una advertencia para todos los escritores, no solo los de policiales. Nos recuerda que el lector conoce bien la maldición del olvido. Si mencionamos un personaje o una circunstancia en la página 17, no le pidamos que la recuerde en la 195. Pero no se trata de hacer recordar por mera repetición, sino de construir imágenes perdurables, como suelen hacer los cuentos tradicionales. En un cuento todo objeto es un objeto mágico, decía Italo Calvino. Y su magia no consiste solo en mudar de forma, detener el tiempo o conceder deseos, sino también en obligarnos a recordar. En el momento en que el zapato de Cenicienta se pierde, entra en la memoria para siempre. Conecta todos los momentos del relato y a la vez está afuera, como recortado. El zapato está hecho de cristal, y a través de ese cristal vemos el cuento. Sin memoria no hay ficción, porque correspondencias secretas unen las distintas partes de una historia. Contar una historia significa instalar un recuerdo en la memoria del lector.
LA GRAMÁTICA DE LA FICCIÓN
Principio, medio y fin: esa es la estructura básica de cualquier historia. Es algo que sabemos desde primer grado, y sin embargo no deja de llamar la atención esta estructura secreta de todos los cuentos.
La distinción entre sujeto y predicado es común al universo de las lenguas: no importa si se trata de lenguas vivas o muertas, escritas con letras o con ideogramas. Algo semejante ocurre con las historias: un cuento