El Lenguaje de las nubes: Una introducción a su estudio
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Armando E. Zandanel
Armando Eugenio Zandanel Profesor de Física, Matemáticas y Astronomía se ha especializado en temas de didáctica específica y se ha desempeñado como docente por más de tres décadas en diferentes instituciones, entre ellas el Instituto del Profesorado Técnico, el Instituto del Profesorado “Ciudad de Mercedes” y el Instituto Superior de Formación Docente Nº 6 de la ciudad de Chivilcoy. Autor de artículos y libros sobre educación en ciencia o de divulgación científica, en 1995 diseño una plaza educativa donde los juegos y objetos emplazados en ella sirven para enseñar sobre astronomía y otras ciencias. En la actualidad es el Director del Instituto Municipal de Estudios Científicos y Técnicos de la ciudad de Chivilcoy, rol desde el cual coordina las actividades educativas que se realizan en el parque temático Cielos del Sur, espacio construido en 2012 en base a su antiguo proyecto.
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El Lenguaje de las nubes - Armando E. Zandanel
El lenguaje de las nubes
Una introducción a su estudio
Armando E. Zandanel
El lenguaje de las nubes. Una introducción a su estudio
Armando E. Zandanel
© 2014 Editorial Maipue
Zufriategui 1153 (1714) Ituzaingó, Prov. de Buenos Aires
Tel./Fax 54-011-4458-0259
Contacto: promocion@maipue.com.ar / ventas@maipue.com.ar
www.maipue.com.ar
ISBN: 978-987-4413-00-0
Fotografía de tapa: Dreamstime
Diseño de tapa: Disegnobrass
Diagramación: Paihuen
Corrección: Silvina Crosetti
Queda hecho el depósito que establece la Ley 11.723.
Libro de edición argentina.
No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en cualquier forma o por otro cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el consentimiento previo y escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446
Índice
Introducción
Consideraciones para tener en cuenta
1. El rol del vapor de agua
Las nubes como un eslabón del ciclo natural del agua en la Tierra
2. La formación de las nubes
Formación de una nube
Ascenso convectivo
Convección
Ascenso orográfico
Ascenso frontal
Convergencia
Criterios de clasificación
3. Formas y aspectos de las nubes
4. Un poco de historia
5. Identificación de las nubes
Otro modo de identificar las nubes
Criterios de observación
Descripción de los géneros de nubes
Cirrus
Cirrostratus
Cirrocumulus
Altocumulus
Altostratus
Stratucumulus
Cumulus
Cumulonimbus
Stratus
Nimbostratus
Descripción de las especies
Nubes con origen artificial
Las claves para distinguir los diez géneros de nubes
6. Ejercicios experimentales
Formemos nubes
Registremos cambios de temperatura y presión
Condensemos agua
7. Cobertura nubosa y visibilidad
Niebla
Visibilidad
8. El idioma del cielo: presencia de nubes y pronóstico del tiempo
9. La naturaleza de las tormentas
10. Luces en el cielo
El color del cielo
Arco iris
Sombras de nubes
Coronas
Glorias
Rayo verde
Nubes iridiscentes
Halos
Espejismos
Otras luces
Bibliografía
Internet, un buen complemento
Fotografía de Emilia Giri
A la memoria de Valentín Komar, Bernardo Rasquín y Miguel Romiglio, con quienes compartí la pasión de observar el cielo en el intento de descifrar sus signos.
Introducción
Las nubes son una expresión muy importante de los procesos físicos que se producen en la atmósfera, es decir, en la capa gaseosa que envuelve nuestro planeta.
Si uno pregunta de qué está hecha una nube, la mayoría de las veces nos dirán: vapor de agua. La misma respuesta que tendríamos si la pregunta fuera ¿qué sale por el pico de la pava, cuando el agua hierve?
En ambos casos la respuesta es incorrecta: el vapor de agua no se ve. Ahora bien, si por alguna causa este vapor se condensa en pequeñas gotitas de agua líquida, o si estas gotitas se solidifican en pequeños cristalitos de hielo y estos o aquellas se acumulan y se hacen visibles, constituyen una nube.
El vapor encerrado en la pava busca salir, y al encontrarse con el aire exterior a menor temperatura, se condensa formando una gran cantidad de gotitas de agua. Bastaría calentar el aire en torno al pico de la pava para que la nube de gotitas de agua desaparezca. Pueden hacerlo con cuidado, usando la llama de una vela.
Para un meteorólogo, una nube es una reunión de diminutas partículas de agua o hielo, en número suficiente como para ser vistas. Es un fenómeno atmosférico (hidrometeoro) cuyo origen radica en el enfriamiento y condensación del vapor de una masa de aire.
La nubes se forman cuando el aire que contiene vapor de agua se eleva, se expande por efecto de las bajas presiones que existen en los niveles altos de la atmósfera, por lo cual se enfría hasta que algo del vapor se condensa formando una nube compuesta por una gran cantidad de finas gotitas de agua.
En realidad las nubes están constituidas por gotas que debido a su pequeñez se evaporan mucho antes de caer al suelo o se mantienen en suspensión por los movimientos ascendentes del aire. Cuando las gotas son suficientemente voluminosas, se precipitan al suelo en su caída y provocan la lluvia.
El aspecto externo de una nube depende fundamentalmente de la naturaleza, dimensiones y distribución espacial de las gotas de agua o los cristales de hielo que la integran. Depende también de la incidencia de la luz y de la posición relativa del observador respecto de la fuente luminosa (Sol, Luna o la misma Tierra). Otro factor que tiene influencia es la altura de la base de la nube respecto de la superficie terrestre.
Una buena observación y clasificación del tipo de nubes presentes en el cielo es la base de un buen pronóstico meteorológico, puesto que las formas nubosas son evidencias visibles de los procesos que ocurren en la atmósfera. Estos temas despertaron la curiosidad del autor desde edad temprana y ya en su rol docente descubrió que los podía utilizar para desarrollar en un niño o en un joven el sentido de la observación científica y una percepción más consciente de la interdependencia que existe entre el hombre y su medio natural.
Este es un libro escrito desde la curiosidad, en busca de despertarla en quien lo lea, brindándole los elementos indispensables para iniciarse en la observación de la nubosidad, estando atento no solo a las formas sino a la evolución del estado del cielo.
Consideraciones para tener en cuenta
Quizá mi naturaleza de curioso sea la que se apropió de la observación como una de las formas de explorar el mundo y acceder al conocimiento. Pudiera parecer una tarea sencilla la de observar nubes. Sin embargo, se requiere de un buen aprendizaje y de un conocimiento profundo de los fenómenos atmosféricos para que lo observado sea útil en la creación de un pronóstico.
Ante todo, debemos advertir que estas páginas son sólo una breve aproximación sobre lo que
