Pequeños ante UNA NUEVA VIDA
Cuando a finales de marzo se anunció el inicio de la “cuarentena”, muchos creimos que ese periodo no pasaría de un par de meses, que los niños regresarían a clases antes de terminar el ciclo escolar y, en el caso de aquellos que concluían una etapa en su progreso educativo, se despedirían de profesores y amigos —como lo habitual—. Sin embargo, ya pasaron nueve meses desde la declaratoria de emergencia, las dinámicas presenciales de los menores están muy lejos de recuperarse y esta permanencia tan extensa en casa puede repercutir en ellos de distintas formas.
De acuerdo con un estudio publicado por elaborado por las universidades de Huazhong y Carolina del Norte y aplicado a mil
