En este episodio, hablaremos de una de las habilidades del siglo 21, como lo es, el pensamiento computacional que por su importancia es una competencia a desarrollar desde las primeras etapas de la educación, a través de actividades en el aula de clase, favorece al estudiantado para mejorar la organización de las ideas y tener una representación procedimental, fortaleciendo el razonamiento, la creatividad y el pensamiento crítico.
Para generar las habilidades del pensamiento computacional, no es necesario el uso de un ordenador o de un artefacto, su integración en cualquier disciplina, se puede alcanzar  utilizando diversos recursos educativos, al buscar el desarrollo de la capacidad para organizar, descomponer y analizar la información, realizar abstracciones (simulaciones y modelos) automatizar e identificar distintas soluciones o saber combinar los pasos utilizando de manera efectiva y práctica los recursos disponibles.

Referencias
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Zapata-Ros,   M. (2015). Pensamiento computacional: Una nueva alfabetización digital. Revista   de Educación a Distancia. http://www.um.es/ead/red/46

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