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Marco Dräger
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Denkmäler im Geschichtsunterricht Geschichtslernen in biographischer Perspektive: Nachhaltigkeit – Entwicklung – Generationendifferenz Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesDenkmäler im Geschichtsunterricht thematisieren Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificaciones